„Nebojte, je to kluk. Kluci jsou prostě na mluvení pomalejší.“ Právě tuto větu slýchají rodiče malých chlapců velmi často. Mnoho rodičů pak získá pocit, že není důvod se znepokojovat, i když jejich dítě zatím nemluví nebo zaostává za svými vrstevníky. Je na tom ale něco pravdy? Výzkumy skutečně ukazují, že dívky bývají v průměru v raném vývoji řeči o něco napřed. Rozdíly jsou však většinou malé ...
Blog
Řeč nezačíná prvními slovy. Začíná společnou pozorností, hrou, gesty a radostí z komunikace. V rubrice Dětská řeč v souvislostech společně objevujeme, co všechno stojí za rozvojem dětské řeči, a přinášíme praktické tipy i ověřené informace pro rodiče a odborníky.
Výpis článků
Když se rodiče zamýšlejí nad vývojem řeči svého dítěte, většinou čekají na první slova. Těší se na chvíli, kdy uslyší první „máma“, „táta“ nebo „ham“, a právě podle toho často posuzují, jak se řeč jejich dítěte vyvíjí. Ve skutečnosti ale řeč nezačíná prvním slovem. Nejdříve se dítě učí řeči rozumět. Teprve když začne chápat význam slov, může je samo začít používat. Porozumění řeči se buduje během...
Když se rodiče ptají, co mohou udělat pro rozvoj řeči svého dítěte, často očekávají doporučení, jak dítě naučit první slova. Ve skutečnosti však řeč nezačíná samotnými slovy. Předchází jí řada dovedností, které vytvářejí pevné základy budoucí komunikace. Jednou z těch nejdůležitějších je právě schopnost imitace (napodobování). Imitace je přirozený způsob učení. Dítě díky němu postupně objevuje, že...
Jedním z nejčastějších omylů, se kterým se v logopedické praxi setkáváme, je představa, že komunikace začíná až prvními slovy. Ve skutečnosti je vývoj řeči mnohem delší a složitější proces. První slova představují pouze jeden z jeho důležitých milníků. Ještě předtím, než dítě začne mluvit, si osvojuje řadu dovedností, které tvoří pevný základ budoucí komunikace. Mezi ty nejvýznamnější patří právě ...
